Page 10 - Poradnik metodyczny 4 kl SP

Nauczanie religii ma pomóc uczniom w odkrywaniu prawdy
o Bogu. Zaleca się prowadzenie zajęć tokiem problemowym oraz
ograniczenie do minimum metod podających. Dużą pomocą mogą
być metody zaproponowane w podręczniku. Treści bloku związane
z przeżywanymi okresami roku liturgicznego, mogą być wprowadzane
w formie nabożeństw. Należy ucznia zainteresować aktualnymi wyda-
rzeniami z życia Kościoła, a także aktywizować przez urozmaicanie
treści nauczania i różnorodność stosowanych metod.
Dziecko w wieku 9-12 lat wchodzi w okres, w którym zachodzą
radykalne zmiany fizyczne i psychiczne. Rozpoczyna się dorastanie,
tak na płaszczyźnie fizjologicznej, jak społecznej i emocjonalnej.
W tym czasie następuje intensywny rozwój umysłowy. Bogatsze
w szczegóły są spostrzeżenia, asymilowane treści posiadają walor wie-
lostronności. Dziecko dobrze czuje się w świecie konkretu, ale nie zawsze
jest już w stanie przyjąć pojęcia abstrakcyjne. Doświadczenie religij-
ności najbliższego otoczenia rodzi w dziecku autentyczną potrzebę
kontaktu z Bogiem.
Po zakończeniu nauki religii w czwartej klasie szkoły podstawo-
wej uczeń umie wykazać specyfikę chrześcijaństwa, rozmawiać na te-
maty egzystencjalne oraz interpretować wybrane teksty biblijne.
Uczeń posiada podstawowe wiadomości o Piśmie Świętym,
o Bogu Stworzycielu pragnącym szczęścia ludzi. Interpretuje niektóre
fakty z historii zbawienia i identyfikuje osoby, takie jak Jan Chrzciciel.
Po zakończeniu czwartej klasy wiedza religijna ucznia to również zna-
jomość niektórych świąt i uroczystości roku liturgicznego.
Każda jednostka katechetyczna ma strukturę ułatwiającą pracę
nauczyciela katechety i składa się z następujących części: modlitwa,
wprowadzenie, rozwinięcie, zakończenie, praca domowa, modlitwa.
W podręczniku metodycznym podane są cele każdej katechezy – ogól-
ne i szczegółowe, proponowane metody i formy pracy oraz środki dy-
daktyczne.
Żywię nadzieję, że tak przygotowany podręcznik metodyczny oka-
że się pożyteczną pomocą dydaktyczną dla katechetów nauczających
religii w czwartej klasie szkoły podstawowej. Życzę zadowolenia z peł-
nionej w Kościele posługi wynikającej z misji nauczania.
Szczęść Boże
ks. Stanisław Łabendowicz

Radom, 18 kwietnia 2023 r.
8